Eine neue Studie von der Universität Kopenhagen und der Weltgesundheitsorganisation (WHO) durchgeführt wird, die die Rolle der Schulen bei der Arbeit zur Förderung der Gesundheit und Verhütung von Krankheiten .
"Kinder in Skandinavien sind in der Regel gesunde Zähne und Zahnfleisch , im Wesentlichen aufgrund der zahnärztlichen Versorgung in Schulen für alle Kinder , die Ankunft von Fluorid-Zahnpasta auf dem Markt , eine gesunde Lebensführung und einen hohen Lebensstandard . Aber die Situation in den ärmsten Ländern der Welt ist ganz anders als in Skandinavien. es ist jedoch positiv zu vermerken , dass die WHO- Gesundheitsfördernde Schulen Initiative auf dem Vormarsch auf globaler Ebene , und dass sie nach und nach ausgelöscht , die sozialen Ungleichheiten in der Zahngesundheit ", so Poul Erik Petersen, Professor in der Abteilung für Zahnheilkunde an der Universität von Kopenhagen, und einem Global Health Specialist .
Von Myanmar nach Madagaskar
"Wir haben Daten basierend auf Fragen rund um die Gesundheit und zahnärztliche Versorgung aus 61 Ländern , die Gesundheitsprogramme in den Schulen laufen gesammelt Unsere Ergebnisse zeigen, dass diese Schulen , die gesunde Schulumgebung eingerichtet haben - . Und die bieten alles für die Kinder Ausbildung in Zahngesundheit und Prävention - sind in der Regel gut positioniert, um die Kinder gesetzt auf einem Weg zu einem gesunden Lebensstil in ihrem Leben , in Bezug auf Themen wie Ernährung , körperliche Betätigung, Tabak, Alkohol und HIV Kontrolle. "
Rund 60 Prozent der Länder, die an der Studie Lauf formalisierte Unterricht in , wie man die Zähne putzen nahm , aber nicht alle Länder Zugang zu sauberem Wasser und die notwendigen hygienischen Bedingungen . Dies stellt eine große Herausforderung für die Gesundheits- und Schulbehörden in Asien, Lateinamerika und Afrika im Besonderen.
" Die Länder in diesen Regionen zu kämpfen Probleme , die den Verkauf von zuckerhaltigen Getränken und Süßigkeiten in den Schulhöfen . Verkauf von Süßigkeiten ist oft eine Quelle für zusätzliches Einkommen für Lehrer , die schlecht bezahlt werden ", erklärt Poul Erik Petersen .
Und weiter: " Das hat natürlich einen negativen Effekt auf die Zähne der Söhne Viele Kinder leiden unter Zahnschmerzen und allgemeines Unbehagen und diese Kinder möglicherweise nicht den vollen Nutzen aus ihrer Ausbildung zu bekommen. . "
Die größten Herausforderungen für die Verbesserung der Zahngesundheit in Ländern mit niedrigem Einkommen sind ein Mangel an finanziellen Ressourcen und geschultes Personal . Schulen in den ärmsten Ländern , investiert wenig oder gar keine Zeit zur Zahnpflege und sie in ähnlicher Weise nur sehr begrenzte Verwendung von Fluorid in ihre Präventionsarbeit zu machen. Darüber hinaus sind die gesunden Schulen in Ländern mit niedrigem Einkommen finden es schwieriger, ihren Erfahrungen und Ergebnisse zu teilen.
Die soziale Ungleichheit ist ein ernstes Problem
Soziale Ungleichheit in der Zahngesundheit und Pflege ist ein ernstes Problem in der ganzen Welt :
" , Mehr in den Entwicklungsländern , wo die Menschen mit begrenzten Ressourcen , eine zunehmende Zahl von Kindern mit Zahnschmerzen, Kinder, die an HIV / AIDS und Infektionskrankheiten zu kämpfen ist aber Ungleichheit - in Verbindung mit einem Mangel an vorbeugenden Maßnahmen und geschultem Personal ", sagt Poul Erik Petersen, und ergänzte:
"Auch in einem reichen Land wie Dänemark , sehen wir die sozialen Ungleichheiten zu zahnärztliche Versorgung, trotz der Tatsache, dass die Gesundheit der Zähne ist hier viel zu Kindern und Erwachsenen verbessert. Die sozial und finanziell benachteiligte Gruppen der Bevölkerung eine hohe Inzidenz von Zahn- und Mund Beschwerden im Vergleich zu den wohlhabenderen Gruppen . "
Das dänische Modell für kommunale zahnärztliche Versorgung war in erster Linie in den 1970er und 1980er Jahren gebaut. Ziel ist es, eine gute Zahngesundheit zu gewährleisten für alle Kinder und Jugendlichen , unabhängig von ihrer sozialen Herkunft . Die langfristige Wirkung wird jetzt zeichnet sich ab, bei Erwachsenen und älteren Menschen , die eine gute Mund, gesunde Zähne und Zahnfleisch , und eine starke Lebensqualität gepflegt haben . Leider sind nicht alle Länder auf der Welt in der Lage, ein Schulsystem dieser Art zu betreiben. "