Studie fest, höhere Dosen von ADHD Drug Mai Nachteil Kinder im Klassenzimmer

Neue Forschung mit Affen wirft ein Licht auf , wie das Medikament Methylphenidat kann Lernen und Gedächtnis bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom beeinflussen.

Die Ergebnisse parallel 1977 die Feststellung, dass eine niedrige Dosis des Medikaments erhöht kognitiven Leistungsfähigkeit von Kindern mit ADHD , aber eine höhere Dosis , die reduziert ihre Hyperaktivität auch ihre Leistung auf einem Speichertest beeinträchtigt.

"Viele Menschen wurden von diesem Ergebnis fasziniert , aber ihre Versuche, die Studie nicht eindeutig Ergebnisse wiederholen ", sagt Luis Populin , außerordentlicher Professor für Neurowissenschaften an der Universität von Wisconsin-Madison School of Medicine und Public Health.

Populin war Senior-Autor der neuen Studie, die Erkundung der gleiche Thema , jetzt in der frühen Zugang Teil der zur Verfügung stehende Journal of Cognitive Neuroscience, Letzte Woche veröffentlicht . In der Studie wurden drei Affen gelehrt, auf einen zentralen Punkt auf einem Bildschirm zu fokussieren, während eine "Ziel" dot geflasht Nähe. Die Affen wurden gelehrt, dass sie einen Schluck Wasser , indem Sie warten , bis der zentrale Punkt ausgeschaltet , und dann Blick auf die Lage der jetzt verschwundenen Zielpunktes verdienen.

Prüft das System arbeitet ( kurzfristig) Speicher , Impulsivität und die Bereitschaft, mit der Aufgabe zu bleiben, wie die Affen verlassen konnte "arbeiten" zu jeder Zeit, sagt Populin . Die Studie verwendet verschiedenen Dosierungen von Methylphenidat - die allgemeine Bezeichnung für Ritalin - , die vergleichbar mit dem Bereich der klinischen Vorschriften für ADHS waren .

Nach Angaben der Centers for Disease Control , fast 5 Prozent der amerikanischen Kinder , die Medikamente für ADHS .

Auffallend ist, dass Dosierung hatte einen großen und unerwarteten Auswirkungen . " Bei geringer Dosierung , verbesserte sich die Leistungswerte , weil die Affen konnten ihre Impulse zu kontrollieren und warten lange genug, um ihre Augen auf das Ziel zu konzentrieren. Alle drei waren ruhiger und konnte eine deutlich größere Anzahl von Studien zu vervollständigen ", sagt Populin , der mit zusammengearbeitet Jeffrey Henriques und Doktorand Abigail Rajala der Studie.

Bei der höheren Dosis ", wird die Leistung auf die Aufgabe beeinträchtigt ", Populin sagt , "aber die Probanden nicht zu kümmern , Fortsetzung alle drei Affen die gleichen Fehler immer und immer wieder machen . " Die Affen blieben Aufgabe mehr als doppelt so lange bei der höheren Dosis , obwohl sie viel mehr Mühe Erfüllung der Aufgabe hatte .

Obwohl ADHS Medikamente werden häufig gedacht, um Gedächtnis zu verbessern , " Wenn wir die Genauigkeit ihrer Augenbewegungen als Maß des Arbeitsgedächtnisses wurde Speicher von keiner Dosis geholfen ", sagt Populin . "Es wurde nicht besser bei der niedrigeren Dosis , und es eigentlich ein kleiner negativer Effekt bei der höheren Dosis war . "

Der Speicher ist an der Wurzel der vielen intellektuellen Fähigkeiten , aber es kann durch viele Faktoren beeinflusst werden , sagt Bradley Pöstle , Professor für Psychologie an der UW-Madison .

Pöstle , Experte für Arbeitsspeicher , der nicht an der Studie beteiligt war, sagt Methylphenidat wirkt exekutive Funktion des Gehirns ", die ein internes Umfeld zu schaffen , dass in Abhängigkeit von der Dosis , entweder mehr oder weniger offen für Gedächtnisbildung und / oder Retention . Wenn Sie sich zu konzentrieren , und sind in der Lage , Informationen , ohne von störenden Gedanken und Ablenkungen in Ihrer Umgebung unterbrochen verarbeiten , werden Sie viel besser auf einer Speichertest durchzuführen. Offenbar ist die niedrigere Dosis von Methylphenidat geholfen, die Bedingungen für den Erfolg zu schaffen , ohne tatsächlich zu verbessern Speicher selbst . "

Affen sind nicht Menschen, sondern Affen in der Studie ihn immer noch daran erinnert, von Schulkindern , sagt Populin .

" Sie machten vorzeitigen Bewegungen , konnte nicht warten, um auf das Ziel zu suchen, bevor sie sich dafür belohnt werden. Es ist wie ein Kind , wo der Lehrer sagt:" Wenn Sie die Aufgabe abzuschließen, heben Sie Ihre Hand . " Aber er kann es kaum erwarten , auch wenn er weiß, dass durch vorzeitig reagiert er nicht belohnt ", sagt er .

Die Ergebnisse der Studie hatte eine andere parallel mit dem täglichen Leben , sagt Populin . Drug Dosierungen hoch genug, um die charakteristische Hyperaktivität ADHS reduzieren eingestellt werden , "aber einige Kinder sagen, dass macht sie fühlen sich weniger kreativ und spontan ; . Mehr wie ein Roboter Wenn Lernen fällt , wie es in unserer Studie war , kann diese Dosis nicht beste für sie . Unsere Affen tatsächlich wirken wie Roboter in den höheren Dosen , halten an ihm für bis zu sieben Stunden , obwohl ihre Leistung so gering war . "

Der logische Weg nach vorn wäre eine ähnliche Studie mit Menschen mit ADHS diagnostiziert beinhalten , sagt Populin . Mit Millionen von Kindern , und eine wachsende Zahl von Erwachsenen , der Einnahme von Medikamenten für die Bedingung : "Wir müssen sehr vorsichtig sein, um die richtige Stelle auf der Dosiskurve , oder können wir Veränderungen im Verhalten , die wir nicht wollen, zu bekommen. Die Leute denken, dass diese Medikamente helfen Verbesserung der Speicher, aber unsere Daten sagen: " Nein, Ihr Gedächtnis nicht immer besser. " Bei der höheren Dosis , erhalten Sie eine Verhaltensverbesserungzu einem Preis , und dieser Preis ist die kognitiven Fähigkeiten . "