Keinen Beweis, dass Arbeitsgedächtnis Trainingsprogramme verbessern Allgemeine kognitive Leistungsfähigkeit
Arbeitsgedächtnistrainingist unwahrscheinlich, dass eine wirksame Behandlung für Kinder, die an Erkrankungen wie Aufmerksamkeits-Defizit / Hyperaktivität oder sein Dyslexie Laut einer Forschung Analyse von der American Psychological Association . Darüber hinaus erscheinen Gedächtnistraining Aufgaben begrenzten Effekt auf gesunde Erwachsene und Kinder, in der Schule besser zu tun oder ihre kognitiven Fähigkeiten zu verbessern.
"Der Erfolg der Arbeitsspeicher Bildungsprogramme oft auf der Idee, dass Sie Ihr Gehirn zu trainieren, um eine bessere Leistung , mit sich wiederholenden Speicher Studien , ähnlich wie Heben von Gewichten auf Basis baut Muskelmasse ", sagte der Studie führen Autor, Monica Melby - Lervåg , PhD , von der Universität Oslo . " Allerdings zeigt diese Analyse , dass nur das Laden bis das Gehirn mit Übungen nicht zu einer besseren Leistung außerhalb der in diesen Tests stellte Aufgaben zu führen." Der Artikel wurde online veröffentlicht Entwicklungspsychologie .
Arbeitsspeicher ermöglicht es Menschen, Aufgaben zur Hand , indem sie das Gehirn , um relevante Informationen zu erhalten vorübergehend abzuschließen. Arbeitsspeicher Verbesserung Aufgaben beinhalten in der Regel versuchen, die Menschen zu ihnen vorgelegten Informationen , während sie die Durchführung ablenkende Tätigkeiten erinnern. Zum Beispiel kann die Teilnehmer mit einer Reihe von Zahlen eine nach auf einem Computerbildschirm dargestellt werden. Der Computer stellt eine neue Ziffer und fordert die Teilnehmer , die Anzahl unmittelbar vorausgehenden erinnern dann . Schwieriger Versionen können die Teilnehmer bitten , daran zu erinnern , welche Nummer zwei, drei oder vier Ziffern vor erschien .
In dieser Meta-Analyse , die Forscher an der Universität von Oslo und University College London untersuchten 23 überprüfte Studien mit 30 verschiedenen Vergleiche der Gruppen, die ihre Kriterien erfüllt . Die Studien wurden kontrollierte Studien oder Experimenten randomisierte , hatte eine Art Arbeitsspeicher Behandlung und eine Kontrollgruppe . Das Studium umfasst eine breite Palette von Teilnehmern, darunter kleine Kinder , Kinder mit kognitiven Störungen , wie ADHS und gesunden Erwachsenen . Die meisten Studien haben innerhalb der letzten 10 Jahren veröffentlicht worden .
Insgesamt verbesserte ArbeitsgedächtnistrainingLeistung auf Aufgaben, die der Ausbildung selbst beziehen aber keine Auswirkungen auf die allgemeine kognitive Leistung wie verbalen Fähigkeiten , Aufmerksamkeit , Lesen oder Rechen haben . " Mit anderen Worten, kann die Ausbildung helfen, Ihre Kurzzeitgedächtnis zu verbessern , wenn es um die Aufgabe in der Ausbildung durchgeführt verwandt, aber es wird nicht Leseschwierigkeiten zu verbessern oder Ihnen helfen, mehr Aufmerksamkeit in der Schule zu bezahlen ", sagte Melby - Lervåg .
In den letzten Jahren haben mehrere kommerzielle , computerbasierte Arbeitsgedächtnis Trainingsprogramme entwickelt und den Anspruch, Schüler mit ADHS , Legasthenie, Sprachstörungen, schlechten schulischen Leistungen oder andere Probleme zu profitieren. Einige behaupten sogar, den IQ der Menschen zu steigern. Diese Programme sind in der ganzen Welt in den Schulen und Kliniken, und die meisten Aufgaben beinhalten , in denen die Teilnehmer viele Speichertests , die entworfen, eine Herausforderung sein gegeben , sagte der Studie .
" Angesichts solcher Beweise , so scheint es sehr schwierig, den Einsatz von Arbeitsgedächtnis Trainingsprogramme in Bezug auf die Behandlung von Lese- und Sprachstörungenzu rechtfertigen ", sagte Melby - Lervåg . "Unsere Ergebnisse werfen auch starke Zweifel auf Ansprüche , dass die Arbeitsgedächtnistrainingist wirksam bei der Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten und schulischen Niveaus . "