Eine Stimme zu geben Kinder mit ADHS : Studie findet Medikamente befreit sie wählt man zwischen richtig und falsch

    Kinder, die mit ADHS neigen dazu, das Gefühl haben, von Medikamenten profitieren, um den Zustand zu behandeln und glaube nicht, dass das Medikament verwandelt sie in "Robots" , nach einem Bericht soeben erschienen . In der Tat, berichten sie , dass Medikamente hilft ihnen, ihr Verhalten zu kontrollieren und bessere Entscheidungen . Die Studie, die eine Stimme selbst gibt den Kindern , bietet wertvolle Einblicke in ihre Erfahrungen und dem Stigma sie ausgesetzt sind.

    Die ADHS VOICES - Voices auf Identität , Kindheit, Ethik und Stimulanzien - Studie mit 151 Familien in Großbritannien und den USA zusammengearbeitet, um die ethischen und gesellschaftlichen Fragen rund um das Aufmerksamkeitsdefizit- Hyperaktivitätsstörung (ADHS ), insbesondere die Verwendung von Behandlungen wie Methylphenidat prüfen ( Ritalin ) . Das Projekt wurde von der biomedizinischen Ethiker Dr. Ilina Singh vom Kings College London geführt worden und wurde von der Wellcome Trust .

    Dr. Singh und Kollegen befragten Kinder und ihre Familien über ADHS , Verhalten, Medikation und Identität in vier Kontexten : Haus, Schule , Büro des Doktors und Peer-Gruppen . Die Ergebnisse ihrer Studie soeben angekündigt , werden durch eine Reihe von Kurzfilmen vom preisgekrönten Trick The Brothers McLeod begleitet .

    Der Bericht soll nicht nur die ethischen und sozialen Fragen im Zusammenhang mit ADHS hervorheben , sondern auch für Familien , Ärzte, Lehrer und die Kinder selbst , aus der Sicht eines Kindes , wie es ist mit ADHS zu leben, ist zu verstehen.

    " ADHS ist ein sehr emotionales Thema , die leidenschaftliche Debatte inspiriert . Jeder scheint eine Meinung über den Zustand haben, was es bewirkt , und wie man mit Kindern mit ADHS umzugehen, aber die Stimmen dieser Kinder werden selten hörte ", erklärt Dr. Singh. " Wer könnte das besser , uns zu sagen , was ADHS ist und wie Medikamente sie wirkt als die Kinder selbst ? "

    Dr. Singh weist auf die Kontroversen, die Bereitstellung von Medikamenten für Kinder mit ADHS , die einige Leute argumentieren, stellt sich die Kinder in "Robots" Surround . Sie glaubt, dass in vielen Fällen mit einer korrekten Diagnose, Behandlung mit Stimulanzien angemessen und nützlich ist , insbesondere wenn sie durch andere Maßnahmen ergänzt wird . Die Erkenntnisse aus den Kindern, die sie interviewt legt nahe, dass sie denken, Medikamente verbessert ihre Fähigkeit, ihre eigenen moralischen Entscheidungen zu treffen.

    Glenn (10 Jahre ) , aus den USA, sagt: "Wenn Sie in einem Auto fährt, und es gibt zwei verschiedene Arten , und Sie in der Regel immer so ... und dann eines Tages in die andere Richtung gehen wollen gehen , aber ... die ADHD wirkt als Blocker , so kann man nicht.

    " [ Die Medizin ] öffnet den Blocker , so dass Sie gehen können, [ das Recht ] Art . Aber Sie haben die Wahl, auf dem falschen Weg ... Es ist schwieriger [ ohne Medikamente ] , das ist, was die Wahrheit ist. Aber es ist nicht wie [ Medikamente ] du bist ein Roboter . "

    Dr. Singh auch festgestellt, dass Kinder oft nicht ihren Zustand verstehen oder warum sie die Medikamente , und viele Kinder in der Studie berichteten, dass sie wenig sinnvolle Kontakte mit ihren Ärzten hatte . Nach der ersten Bewertung , neigten Klinik besucht , um auf Nebeneffekt überprüft , bei denen Kinder wurden gewogen und gemessen konzentrieren. Die meisten Kinder wurden keine Fragen bei diesen Besuchen gefragt .

    Roger ( 13 Jahre) , aus Großbritannien, sagt: "Ich habe gerade erst begonnen werde auf die ADHS- Klinik , aber ich habe nicht wirklich , es war richtig habe ich den Doktor zu sehen und er über [ ADHD ] gesprochen und . ich bekomme gewogen. aber ... sie will nur sagen, Teile davon, was es ist , aber dann werden sie zu stoppen, so dass sie nur einen Teil davon zu sagen und dann das Thema zu wechseln . "

    Dr. Singh argumentiert , dass Kinder besser informiert und in der Lage, ihren Zustand zu diskutieren sein. "Angesichts der ethischen Bedenken , die von ADHS- Diagnose und Stimulans Behandlung auftreten , ist es unerlässlich , dass die Kinder in der Lage sind , den Wert der Diagnose und verschiedene Behandlungen mit einem vertrauenswürdigen professionellen offen zu diskutieren . "

    Der Bericht schließt mit einer Reihe von Empfehlungen, wie Eltern , Ärzte und Lehrer kann den Kindern helfen, mit fertig zu werden und den Zustand besser zu verstehen, und beginnen, die Stigmatisierung, die derzeit rund vorhanden anzugehen.

    Professor Peter Hill, ein Kinder- und Jugendpsychiater , sagt: "Wir hoffen, dass die VOICES -Studie und die ADHS und Demo-Animationen werden die Menschen dazu inspirieren, anders über ADHS , medikamentöse Behandlungen und verhaltensauffällige Kinder denken.

    " Anders um diese Kinder Behaving ist die größte Herausforderung . Wir hoffen, dass die Strategien, die wir beschrieben haben, werden dazu beitragen, die Interaktionen mit diesen Kindern und helfen, ihr Leben zu verbessern . "

    Clare Matterson , Leiter des Medical Humanities und Engagement an der Wellcome Trust , kommentiert: " Es ist erfrischend , die Stimmen der Kinder zu hören in der Debatte über ADHS einbezogen.

    " Es ist ein sehr emotionales Thema , und trotz der Tatsache, dass diese Kinder in den Mittelpunkt der Debatte , werden sie allzu oft ignoriert. Dieser Bericht sendet eine klare Botschaft an die Ärzte , Lehrer und Eltern über die Bedeutung der im Gespräch mit Kindern über ihren Zustand - und was noch wichtiger ist , zu hören, was sie zu sagen haben " .