Jungen haben ein höheres Risiko für eine verzögerte Sprachentwicklung als Mädchen , die nach einer neuen Studie mit Daten aus der norwegischen Mutter und Kind Kohortenstudie . Die Forscher fanden auch , dass Lese- und Schreibschwierigkeiten in der Familie gab ein erhöhtes Risiko .
"Wir zeigen zum ersten Mal , dass Lese- und Schreibschwierigkeiten in der Familie kann der Hauptgrund, warum ein Kind eine Sprachverzögerung , die zuerst beginnt, zwischen drei und fünf Jahre alt sein ", sagt Eivind Ystrøm , Senior Researcher am norwegischen Institut für Public Health.
Ystrøm war Betreuer der Imac Maria Zambrana , ein ehemaliger Doktorand am norwegischen Institut für Öffentliche Gesundheit , die die Forschung in dieser Studie im Rahmen ihrer Doktorarbeit durchgeführt.
Die Forscher verwendeten Daten aus Fragebögen, die von den Müttern, die in der norwegischen Mutter und Kind Kohortenstudie ( MoBa ) teilnehmen, abgeschlossen . Die Studie umfasste mehr als 10.000 Kinder aus Woche 17 der Schwangerschaft bis zu fünf Jahren.
" MoBa ist eine große Studie mit einem normalen Querschnitt der Bevölkerung. Es gibt uns die einmalige Chance, Veränderungen über die Zeit zu untersuchen, der Umfang und die etwaige Risikofaktoren für eine verzögerte Sprachentwicklung ", sagt Ystrøm .
meist Jungen
Die Forscher klassifiziert die Sprachschwierigkeiten bei drei und fünf Jahren in drei Gruppen : persistent verzögerte Sprachentwicklung ( zu beiden Zeitpunkten vorhanden) , vorübergehende verzögerte Sprachentwicklung ( nur vorhanden, auf drei Jahre ) und verzögerte Sprachentwicklung zunächst auf fünf Jahre alt, identifiziert.
Jungen sind in der Mehrzahl für die Gruppen mit anhaltenden und vorübergehend Sprachschwierigkeiten . Ystrøm erklärt , dass Jungen biologisch einem größeren Risiko für Entwicklungsstörungen in utero als Mädchen. Britische Wissenschaftler haben das männliche Sexualhormon (gemessen Testosteron ) In Fruchtwasser , und sie fanden , dass die Ebenen zur Entwicklung sowohl von Autismus und Sprachstörungen bezogen . Ystrøm weist darauf hin , dass Jungen sind in der Regel ein wenig später in der Sprachentwicklung als Mädchen , aber dass die meisten aufzuholen im ersten Jahr . Daher könnten viele Jungen in Gefahr persistent Sprachentwicklungsstörung sein und zunehmend haben vorübergehende Sprachschwierigkeiten , die vor dem Schulalter verschwinden.
Die Forscher fanden heraus , dass das Geschlecht war irrelevant für die dritte Gruppe , die Sprachschwierigkeiten , die irgendwann zwischen drei und fünf Jahren beginnen müssen .
erbliche Faktoren
Wir haben gute Kenntnisse über normalen Sprachentwicklung bei Kindern. Viele Gene, die wichtig sind für die Sprachentwicklung und Forschung legt nahe, dass verschiedene Gene werden in verschiedenen Arten von Sprachschwierigkeiten beteiligt.
" Lesen und Schreiben Schwierigkeiten in der Familie sind die vorherrschenden Risikofaktoren für spät auftretende Sprachschwierigkeiten . Wir sehen keine Sprachprobleme , wenn das Kind zwischen 18 Monaten und drei Jahre alt ist. Sie sind latent ", sagt Ystrøm .
Die Forscher glauben, dass die beiden spezifischen Genen und Faktoren im externen Umfeld des Kindes kann es zu Verzögerungen in der Sprachentwicklung bei drei bis fünf Jahren von age.What können wir tun, zu führen?
Ystrøm glaubt, dass Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung muss so früh wie möglich erkannt werden. Eltern , Pflegepersonal und Kinderbetreuung Mitarbeiter sollten sich der Sprachentwicklung von Kindern zu sein und fördern ein Freigabesprachumgebung, in einigen Fällen mit speziell angepassten Maßnahmen . Insbesondere müssen sie sich der Kinder, die Behinderung erlitten haben , oder denen zu drei Jahren hatten normale Sprachentwicklung und dann unerwartet begann, Schwierigkeiten haben .
" Professionals und Betreuer müssen wachsam sein . Es ist schwierig, Sprachschwierigkeiten zu erkennen, wenn die Sprache komplexer wird bei älteren Kindern . Sie müssen geschult , so dass sie sind zuversichtlich, in wie Sprachschwierigkeiten zu erkennen und wie man die Sprache eines Kindes zu fördern. Wir brauchen mehr Erforschung der Bedürfnisse von Kindern mit unterschiedlichen Flugbahnen " , sagt Ystrøm .
Eltern, die über die Sprachentwicklung ihres Kindes besorgt sind , sollten ihren Arzt konsultieren. Sie sollten auch die Frage aufwerfen bei den regelmäßigen Kontrolluntersuchungen an der Klinik , wenn das Kind zwischen zwei und vier Jahre alt.
" Die Kontrollen müssen stattfinden, zu gegebener Zeit . Es ist wichtig , dass sie nicht verzögert werden oder gar nicht umgesetzt ", sagt Ystrøm .
Vor ein paar Jahren , einer Umfrage des Gesundheits- und Wohlfahrtsministeriumin Oslo hat gezeigt, dass einige der Gesundheitszentren in Oslo traf die erforderlichen 14 Konsultationen für jedes Kind von der Geburt in die Schule von der norwegischen Direktion für Gesundheit festgelegt.
weitere Forschung
Neben den Forschern an der norwegischen Institut für Öffentliche Gesundheit , Forscher an der Universität von Oslo und der Universität von Melbourne in Australien nahmen an dieser Studie . Die Arbeit wird durch die Extra- Stiftung für Gesundheit und Rehabilitation finanziert.
" Wir hoffen, dass diese Forschung weiter und speziell Blick auf die Beziehung zwischen Geschlecht und Sprache . Wir brauchen mehr Forschung in die Bedürfnisse von Kindern mit verschiedenen Arten von Sprachverzögerung " , sagt Eivind Ystrøm .