Einige Kinder mit Autismus scheinen normal zu entwickeln , wenn sie sehr jung sind . Sie plappern oder sogar zu sprechen, halten Sie Blickkontakt mit ihren Eltern, und kriechen und laufen nach Plan. Dann plötzlich, diese Fähigkeiten scheinen zu verschwinden.
Beschrieben als Entwicklungs Regression, diesen Verlust der Sprache, Motor oder sozialen Fähigkeiten tritt häufiger bei schwarzen und hispanischen Kindern im Vergleich zu weißen Kindern , laut einer Studie, bei der Pediatric Academic Societies (PAS) Jahresversammlung in Vancouver, British Columbia, Kanada dargestellt Mai .
Die Forscher analysierten Daten über 1353 Vorschulkinder mit Autismus in der Autism Speaks Autism Treatment schrieb Netzwerkdatenbankzwischen März 2008 und Dezember 2011. Die Datenbank enthält demographische und medizinische Informationen über jedes Kind in einem der 17 Standorten in den Vereinigten Staaten und Kanada teil. Die gesammelten Informationen enthalten , ob Eltern berichteten , dass ihr Kind verloren hatte Fähigkeiten.
Die Ergebnisse zeigten , dass 27 Prozent der Kinder erlebt Entwicklungs Regression nach ihren Eltern. Schwarz Kinder waren doppelt so häufig Eltern berichtet Regression im Vergleich zu weißen Kinder haben. Hispanic Kinder waren etwa 1,5-mal häufiger als weiße Kinder zu früh Fähigkeiten entsprechend ihrer Eltern zu verlieren. Dieser Unterschied war offensichtlich, auch wenn Forscher für Bildung primäre Hausmeister und Versicherungsstatus des Kindes kontrolliert.
"Lost Fähigkeiten sind sehr schwer zu erholen", sagte führen Autor Adiaha IA Spinks - Franklin, MD, MPH, FAAP , Assistant Professor für Pädiatrie an der Baylor College of Medicine in Houston und Associate Director des Entwicklungs - Behavioral Pediatric Fellowship an der Texas -Kinderklinik . " Hinweise darauf, dass afroamerikanischen und hispanischen Kinder oft mit Autismus diagnostiziert in späteren Zeiten als weiße Kinder und haben weniger Zugang zu Dienstleistungen. Unsere Forschung zeigt, gibt es einen weiteren wichtigen Faktor, der auf die Entwicklungsergebnisse der afroamerikanischen und hispanischen Kindern beiträgt mit Autismus. "
Es ist wichtig, für die pädiatrische Anbieter wissen, dass schwarze und hispanische Kinder mit Autismus können ein höheres Risiko, einen Entwicklungsrückschrittzu sein , Dr. Spinks - Franklin aufgenommen. Frühe Intervention ist entscheidend für diese Population von Kindern.
"Wir wollen die Eltern zu wissen, dass , wenn sie Bedenken im Hinblick auf das Verhalten oder Entwicklungsmuster haben in ihren Kindern - ob die Sorge ist, ein Verlust von Fähigkeiten oder eine andere Art von Sorge - ihr Kind sollte von einem Arzt so schnell wie möglich ausgewertet werden , " sagte Studie Co-Autor Jennifer B. Swanson , MD, FAAP , im ersten Jahr Entwicklungsverhaltenspädiatrische Stipendiat am Baylor College of Medicine .