Welche Faktoren beeinflussen geschlechtsspezifische Unterschiede in der Erkenntnis ?
Frühere Studien haben vorgeschlagen, dass Männer stärker als Frauen in Aufgaben, die visuell-räumlichen und mathematischen Fähigkeiten zu testen.
Frühere Studien haben vorgeschlagen, dass Männer stärker als Frauen in Aufgaben, die visuell-räumlichen und mathematischen Fähigkeiten zu testen. Frauen , inzwischen tendenziell überlegen in Tests in Bezug auf Speicher und Lesekompetenz zu sein .
Einige Forscher haben vorgeschlagen , dass es biologische Erklärungen für die Unterschiede in der kognitiven Fähigkeiten von Männern und Frauen , während andere behaupten, dass gesellschaftliche Faktoren haben größeren Einfluss auf die Ungleichheit .
In der neuen Studie analysierte das gemeinsame Team Daten aus dem Survey of Health , Altern und Ruhestand in Europa ( SHARE ), die mehr als 31.000 Teilnehmer im Alter von 50 aus 13 europäischen Ländern beteiligt. In der Umfrage, Männer und Frauen, Fragen beantwortet , die Gedächtnis, mathematische Fähigkeiten und Wortflüssigkeit getestet , unter anderem kognitive Fähigkeiten .
Kognitive Unterschiede mit dem Alter verbunden , Herkunftsland , Lebensbedingungen , Bildung
Veröffentlichung ihrer Ergebnisse in den Proceedings der Nationalen Akademie der Wissenschaften , fanden die Forscher , dass die Unterschiede zwischen den Geschlechtern in der Teilnehmer kognitiven Fähigkeiten wurden mit dem Alter , Herkunftsland , Lebensbedingungen und Bildungschancen sie im Erwachsenenalter ausgesetzt waren verbunden .
In Regionen Europas , die Verbesserung der Lebensbedingungen und geschlechts gleiche Bildungschancen gesehen hatten , fanden die Forscher , dass Frauen höher bewertet als Männer in Gedächtnistests , dass es eine kleinere Lücke in mathematischen Fähigkeiten von Männern und Frauen , und dass Männer und Frauen entsprachen in anderen Tests .
Daniela Weber , Internationales Institut für Angewandte Systemanalyse Forscher und Hauptautor der Studie , erklärt , dass die Ergebnisse " deuten darauf hin, dass, wenn Frauen und Männer hatten gleiche Bildungsniveau , dann sollten wir eine weibliche Vorteil in episodischen Gedächtnis erwarten , einen männlichen Vorteil in Rechnen und keine Geschlechtsunterschiede in der Kategorie Geläufigkeit (wie Namens so viele verschiedene Tiere wie möglich innerhalb von 1 Minute ) . "
Im Gespräch mit Medical News Today , Weber und Co-Autor Agneta Herlitz hinzu:
"Obwohl unsere Studie nicht direkt untersuchen, den Grund oder die Erklärung für die kognitive Unterschiede zwischen den Geschlechtern , sondern die gesellschaftlichen Faktoren, die einen Einfluss auf die Größe der Unterschiede, wir erwarten, zu finden , dass es immer geschlechtsspezifische Unterschiede in der kognitiven Fähigkeiten sein.
Die meisten Forschungs würde vorschlagen, dass beide biologischen und gesellschaftlichen Faktoren sind von Bedeutung für die Muster und das Ausmaß der kognitiven Unterschiede zwischen den Geschlechtern . "
" Stereotype Threat " können Frauen zurückhalten
A 2010 Studie von Forschern an der University of Wisconsin-Madison durchgeführt und in der Zeitschrift Psychological Bulletin veröffentlicht , aber festgestellt, dass die mathematischen Fähigkeiten von Männern und Frauen gleich sind .
In dieser Studie wurden die mathematischen Fähigkeiten von 1.286.350 Personen als Teil einer systematischen Überprüfung , die bei Studien im Zeitraum 1990-2007 veröffentlicht sah bewertet.
"Es gibt viele Hinweise darauf, dass das, was wir " Stereotype Threat "nennen können Frauen wieder in Mathematik zu halten ", sagte führen Autor Janet Hyde . "Wenn , bevor ein Test , implizieren Sie , dass die Frauen sollten erwarten, ein wenig schlechter als die Männer zu tun, das tut weh Leistung. Es ist eine sich selbst erfüllende Prophezeiung . "
Hyde Studie wies auch darauf hin , dass 48% der Bachelor- Hauptfächer Mathematik weiblich sind : "Wenn Frauen nicht Mathematik zu tun , wie werden sie immer diese Majors ? "
MNT fragte Weber und Herlitz , wie die Ergebnisse dieser Studie beziehen sich auf ihre eigenen Erkenntnisse .
Sie antworten , dass die Ergebnisse im Einklang mit den Erwartungen das Paar Kontur in ihrer Studie ", da ein Großteil der Daten in der Meta-Analyse aus den USA oder anderen Ländern mit hohem Lebensbedingungen und eine relativ gleiche Bildungschancen . "
"Wir interpretieren , wie sie Hypothese , dass die Unterschiede sie in ihrer Meta-Analyse zu finden sind ein Ergebnis der Stereotype Threat , nicht , dass sie tatsächlich die Prüfung der Hypothese ", fügen sie hinzu , die sich auf Hyde Vorschlag, kognitive Unterschiede zwischen Männern und Frauen kann eine psychologische Grundlage .