Erste europaweite Studie zeigt, dass auch bei Bachelor- Studierende der Medizin einen obligatorischen Kurs über Schmerzen, sie immer noch nur erhalten im Durchschnitt 12 Stunden Ausbildung.
Es ist eine alarmierende Mangel an engagierten Lehre über Schmerzen in Undergraduate- medizinische Schulen in Europa , nach der Beschwerde ( Advancing die Bereitstellung von Schmerz Bildung und Lernen ) Studie [1] die erste europaweite Studie über Schmerzen Bildungsangebot . Selbst als Pflichtveranstaltungen auf Schmerzen vorhanden sind, im Durchschnitt nur 12 Stunden stellen sie innerhalb eines gesamten sechsjährigen Studiengang - oder nur 0,2 Prozent der Lehre Medizinstudenten während ihres Bachelor-Studiums erhalten . [1] Die Beschwerde Studie wurde auf der Jahrestagung der Europäischen Schmerz- Federation , EFIC (R) in Florenz vorgestellt.
Derzeit unterdiagnostiziert und unterbehandelt , trägt chronischen Schmerzen eine sehr hohe Belastung für Einzelpersonen, Gesundheitssysteme und Volkswirtschaften , [2] Bilanzierung von zwischen 3 und 10 Prozent eines Landes Bruttoinlandsprodukts ( BIP). [3] , [ 4] die Ergebnisse der Studie zeigen, dass ein Rechtsmittel die Unzulänglichkeiten in der Schmerz Lehre verlassen künftigen Ärzte nicht darauf vorbereitet, zu behandeln und zu verwalten Schmerzen.
" Ein Mangel an Wissen über Schmerzen unter den Ärzten seit langem als ein wesentliches Hemmnis für effektive Schmerzbehandlungund Verwaltung anerkannt wurde ", sagte Professor Hans G. Kress , Präsident der EFIC (R). "Diese Studie zeigt uns, dass im besten Fall werden wir die Ausbildung unserer Medizinstudenten für nur 0,2 Prozent ihres Studiums , wie man mit einem der häufigsten Probleme werden sie in der medizinischen Praxis auftreten können . "
Schmerzen Lehre keine Priorität
Die Beschwerde Studie, die von einem multidisziplinären Task Force von Experten unter der Leitung von EFIC (R) geführt und finanziert von Mundipharma International Limited , hebt hervor, dass Schmerzen Lehre keine Priorität in Undergraduate- medizinische Lehrpläne . An der Studie nahmen 242 Undergraduate- medizinische Schulen in 15 europäischen Ländern und festgestellt, dass 82 Prozent dieser Schulen haben keine spezielle Kurse über Schmerzen, die obligatorisch für alle Schüler sind . [1]
" Mit Ausnahme von Frankreich und einer Handvoll von Schulen in anderen Ländern , die Fortschritte bei der Bereitstellung von Schmerz Lehre gemacht haben , gibt es einen eklatanten Mangel an engagierten Lehre über Schmerzen in ganz Europa ", sagte Dr. Emma Briggs , Dozenten, King 's College London und Stuhl , British Pain Society Schmerz Education Special Interest Group . " Es stellt sich die Frage, ob die Bereitstellung von Schmerz Ausbildung in Undergraduate- medizinische Studien seinen Zweck erfüllt , um die aktuelle und wachsende ungedeckten Gesundheits Bedarf zu begegnen . "
Schmerzen Lehre unvereinbar
Die Beschwerde Studie ergab, dass fast zwei Drittel aller Bachelor- medizinischen Schulen (62 Prozent) Angebot Schmerzen Lehre nur innerhalb anderer Fächer . - Und dass diese Themen variieren in Schulen [1] Darüber hinaus 27 Prozent der medizinischen Schulen , die Pflichtangebot Kurse über Schmerzen, nicht einmal zu dokumentieren Schmerzen Kommentare aus dem Lehrplan , [1] dass es schwierig zu beurteilen , wo und wie Schmerzen Unterricht in anderen Fächern enthalten.
Lehrmethoden variieren auch in Schulen. Obwohl die Mehrheit der Schulen (95 Prozent) nutzen Präsenz- Unterricht, andere Unterrichtsmethoden ändern - nur 48 Prozent der Schulen nutzen praktische basierten Lehre und noch weniger (26 Prozent) nutzen Platzierung basierten Lehre . [1]
Basierend auf den Ergebnissen der Studie, fordert die Beschwerde Expertenarbeitsgruppe für medizinische Schulen , Schmerzspezialisten , Medizinstudenten und relevanten Entscheidungsträgern , um diesen Schmerz Bildung für Bachelor- Studierende der Medizin in ganz Europa zu gewährleisten seinen Zweck erfüllt , um die aktuelle ungedeckten öffentlichen Gesundheit Notwendigkeit, angemessen Rechnung zu verwalten und Behandlung von Schmerzen . Insbesondere empfiehlt der Experte Taskforce :
Über die Rechtsmittel Studie
Die Beschwerde Studie ist die erste europaweite Bewertung des Schmerzes Bildung forundergraduates in Europa. Von unabhängigen Forschungsunternehmen Adelphi Research in 15 europäischen Ländern durchgeführt , die Beschwerde Studie umfasste die Überprüfung von öffentlich verfügbaren Lehrpläne von 242 Bachelor- medizinischen Schulen . Die Beschwerde Studie geht über bestehende Forschung , indem sie eine umfassendere Analyse und das Verständnis der Schmerz Lernen. Die Forschung wurde von April bis September 2013 durchgeführt und ist Teil einer europaweiten Initiative aimedat Schärfung des Profils und die Bedeutung von Schmerz Bildung.