Verbesserung Empfehlenswert für Strahlung, Geschäfts-und Health Care Policy Curricula

Residency Ausbildungsanforderungen in Kompetenzen im Zusammenhang mit Radiologie Unternehmenspraxis und Gesundheitspolitik haben seit mehr als zehn Jahren . Doch eine aktuelle Studie , in der März-Ausgabe der veröffentlichten Zeitschrift der American College of RadiologySchlägt Lehrpläne der Behandlung dieser Elemente scheinen immer noch in einer Phase der Akzeptanz und Entwicklung.

"Die Vereinigten Staaten hat sich in einer Phase der raschen Veränderungen in der Gesundheitsversorgung und der Finanzierung. Institutionen und Einzelpersonen wurden immer wieder vor der Herausforderung, erfolgreich auf die Beschleunigung der technischen, professionellen und Wettbewerbsdruck der dynamischen US-Gesundheitsmarktanzupassen. Nirgendwo wird dies gilt als in der diagnostischen Bildgebung ", sagte Jonathan R. Medverd , MD-, Blei -Autor der Studie .

Drei anonyme Befragungen wurden verteilt , einschließlich E-Mail- Umfrage, um die Mitgliedschaft in der American College of Radiology (ACR) Einwohner und Fellow Abschnitt (RFS ), ein Papier -Umfrage zu ACR RFS Delegierten des ACR -Jahrestagung 2010 und Kapitel Leadership Conference und eine E-Mail Umfrage , die den Mitgliedern des Verbandes der Programmdirektoren in der Radiologie ( APDR ) .

Mitglieder des APDR und RFS vereinbart, dass Verständnis und Kompetenz in der Unternehmenspraxis und Gesundheitspolitik Themen sind wichtig, um die berufliche Zukunft der Bewohner. Die meisten Befragten der Heimatuniversität bieten irgendeine Form eines nicht- interpretativen Lehrplan , aber die Bandbreite der behandelten Themen und Bildungszeitzu diesen Lehrplänen gewidmet waren ziemlich variabel. Subjektive Wirksamkeit der Lehrpläne wurde am häufigsten als mäßig wirksam um 45 Prozent von APDR Befragten und 52 Prozent der RFS Befragten , aber nur selten bewertet als sehr effektiv - 12 Prozent und sechs Prozent der Befragten sind.

"Nationale Akkreditierungsbehörden, Radiologie Programmdirektoren und Radiologie Einwohner und Stipendiaten alle Wertunternehmenspraxisund Gesundheitspolitik Bildung, aber unsere Daten auf die wahrgenommene Effektivität der einzelnen Programmbildungsarbeitzeigen, dass aktuelle Lehrpläne, obwohl Bereitstellung von Mehrwert , nicht immer optimal ist , wenn vorhanden , ", sagte Medverd .

" Weitere Engagement für und Innovation innerhalb dieser Lehrpläne sind Voraussetzung bei der Erziehung unserer Zukunft Radiologen ", sagte er .