Unterschiede in Sprache Schaltungen im Gehirn verband mit Legasthenie

Kinder mit Dyslexie oft Schwierigkeiten mit Lesen, Schreiben und Rechtschreibung, trotz immer eine angemessene Bildung und demonstrieren intellektuellen Fähigkeiten in anderen Bereichen. New neurologischen Forschung hat festgestellt , dass diese Kinder Schwierigkeiten mit Schriftsprache kann auf strukturelle Unterschiede innerhalb einer wichtigen Datenautobahn im Gehirn bekannt, eine Rolle bei der mündlichen Sprache spielen verknüpft werden. Die Ergebnisse sind veröffentlicht in der Juni -Ausgabe 2010 von Elsevier veröffentlicht Cortex .

Vanderbilt University Forscher Sheryl Rimrodt und Laurie Schneiden und Kollegen an der Johns Hopkins University und Kennedy Krieger Institut verwendet ein Schwellen MRI Technik, genannt Diffusions-Tensor- Bildgebung (DTI) , um Beweise, die Legasthenie struktureller Unterschiede in einem wichtigen Bündel von weißen Substanz in der linken Hemisphäre Sprache Netzwerk entdecken. Die weiße Substanz besteht aus Fasern, die man sich vorgenommen , wie die Verkabelung , die die Kommunikation zwischen den Gehirnzellen ermöglicht ; die linke Hemisphäre Sprachnetz besteht aus Bündeln von diesen Fasern hergestelltes und Verzweigungen enthält , die aus der Rückseite des Gehirns (einschließlich Sehzellen ) erstrecken, um die vorderen Teile, die zur Gelenkverbindung und Sprech verantwortlich sind. " Wenn Sie dies lesen , Sie sind im Wesentlichen Dinge zu sagen, laut in deinem Kopf " , sagte Schneiden . " Wenn Sie die Integrität der weißen Substanz in diesem Bereich verringert haben , sind die vorderen und hinteren Teil des Gehirns nicht miteinander reden . Dies würde Auswirkungen auf Lesen, weil Sie sowohl als geschlossene Einheit handeln müssen . "

Rimrodt und Schneiden verwendet die DTI -Technik , um den Verlauf eines wichtigen weißen Substanz Bündel in diesem Netzwerk Karte und entdeckt, dass es durch einen frontalen Hirnregion bekannt, weniger gut in der Legastheniker Gehirns organisiert werden lief . Sie stellte außerdem fest , dass Fasern in dem vorderen Teil des Traktes anders Legasthenie ausgerichtet waren . Rimrodt sagte: " Um eine Konvergenz der MRI Beweise , die über Identifizierung einer Region des Gehirns , die in Legasthenie zu verbinden , dass auf eine identifizierbare Struktur und fangen an physikalischen Eigenschaften zu erkunden der Region ist sehr spannend unterscheidet geht zu finden. Es bringt uns ein wenig näher an das Verständnis, wie Legasthenie passiert. "

Rimrodt ist Assistant Professor für Entwicklungs Medizin und Schneiden ist Patricia und Rodes Hart Lehrstuhl an Peabody College in Vanderbilt . Die Forscher vollendete das Werk im Kennedy Krieger Institute mit den Kollegen dort , bevor er nach Vanderbilt . Die Forschung wurde von der Johns Hopkins School of Medicine General Clinical Research Center, Learning Disability Research Center der Kennedy Krieger Institute und FM finanziert Kirby Forschungszentrum für Funktionelle Bildgebung des Gehirns , das Nationale Institut für neurologische Erkrankungen und Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health und Human Development .

Quelle: Elsevier